電工實(shí)訓(xùn)是中職學(xué)校機(jī)電類、電子電器類、數(shù)控類、交通運(yùn)輸類專業(yè)學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中的一個(gè)重要組成部分，通過實(shí)訓(xùn)教學(xué)使學(xué)生鞏固已學(xué)的相關(guān)理論知識(shí)，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，以培養(yǎng)學(xué)生成為技能型人才，為此，我校教務(wù)處積極認(rèn)真開展本次電工實(shí)訓(xùn)課。
本次電工實(shí)訓(xùn)，指導(dǎo)教師通過多年的教學(xué)實(shí)踐，采取了以下幾種行之有效的實(shí)訓(xùn)教學(xué)方法：
實(shí)訓(xùn)課，不論是電子、電工，還是車工、鉗工、電氣焊等，都有很大的危險(xiǎn)性。在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中，要聽從指揮，規(guī)范操作，增強(qiáng)安全意識(shí)，在保證人身與財(cái)產(chǎn)安全的前提下訓(xùn)練技能，提高水平。
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直觀演示法 ；
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項(xiàng)目教學(xué)法；
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啟發(fā)式教學(xué)法；
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激勵(lì)教學(xué)法。
學(xué)生們通過實(shí)訓(xùn)，在嚴(yán)格遵守操作規(guī)程的前提下，大膽地去創(chuàng)、去試，積極思索，認(rèn)真模仿，規(guī)范操作，提高了自己的獨(dú)立思考能力、豐富想象能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。同時(shí)，提高了學(xué)生們的動(dòng)手能力和專業(yè)技能水平,最終實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一，并為以后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
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